為持續(xù)推進學校專業(yè)建設高質量發(fā)展，不斷深化教育教學改革，提高人才自主培養(yǎng)質量，加快構建學校特色人才培養(yǎng)體系，2023年12月26日到2024年1月5日，學校在中都校區(qū)教學辦公樓五層會議室分六組對修訂后人才培養(yǎng)方案舉行第一輪論證會。本次論證會邀請了學校教學督導委、校團委、學生工作部、馬克思主義學院、就業(yè)指導中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、課程思政研究與實踐中心、實踐教學中心、課程建設中心等單位30余位專家和相關部門負責人，對學校29個本科專業(yè)修訂后人才培養(yǎng)方案進行論證。校黨委常委、副校長焦向英，教務部部長覃凱、教務部副部長以及各專業(yè)負責人、各教學單位的教學院長、副院長、人才培養(yǎng)方案修訂工作組成員參加了論證會。

會上，焦向英對與會專家的到來表示熱烈歡迎和由衷感謝。他指出，人才培養(yǎng)方案是高校育人的行動綱領，各專業(yè)在修訂過程中要嚴格按照國家標準要求，以“四新”建設為引領，積極探索人才培養(yǎng)模式的改革。希望各位專家能夠直面問題、精準把脈，全方位、多角度地對我校人才培養(yǎng)方案給予指導，建言獻策，助力學校人才培養(yǎng)質量的全面提高，助力學校實現高質量、內涵式發(fā)展。

論證會分臨床醫(yī)學專業(yè)組、臨床醫(yī)學類專業(yè)組、醫(yī)學類專業(yè)組、醫(yī)學類技術類專業(yè)組、工管法類專業(yè)組六組進行，共有22個教學單位的29個本科專業(yè)的專業(yè)負責人、人才培養(yǎng)方案修訂工作負責人從培養(yǎng)方案的修訂過程、修訂思路，以及修訂后的培養(yǎng)方案的培養(yǎng)目標、畢業(yè)要求、課程體系設置、實踐教學等方面進行詳細闡述。與會專家認真聽取了各專業(yè)的匯報，審閱了培養(yǎng)方案相關材料，就各專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定情況進行了論證與指導。

本次論證會為進一步完善學校人才培養(yǎng)方案、優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)奠定了堅實基礎，對學校做好專業(yè)頂層設計、凝練專業(yè)特色、提高教學工作水平有著重要的意義和推動作用。

（圖文/邵娟、郝銘慧）