近日，學校在中都校區(qū)教學辦公樓十層第一會議室召開人才工作領導小組2024年度第一次會議。校黨委書記王軍主持并講話。全體校領導出席會議，學校人才工作領導小組成員單位負責人參加會議。

會上，王軍肯定了2023年學校人才工作的亮點和特點。圍繞堅持黨對人才工作的全面領導、加強對人才工作的政治引領、全方位做好人才工作，王軍提出“四個路徑”，一是培育人才，要圍繞不同層次人才發(fā)展需求，精準構建人才培養(yǎng)體系和路徑，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，促進更多人才脫穎而出；二是團結人才，要提高主動服務意識，打造人才集聚強磁場，持續(xù)優(yōu)化人才發(fā)展生態(tài)，充分激發(fā)人才的活力和潛力，讓人才各盡其用、各展其才，努力建設一支結構合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才隊伍；三是引領人才，要堅持平臺引領，強化創(chuàng)新載體建設，積極培育高層次人才聚集載體平臺，力促人才融入團隊，堅持精神引領，倡導“求實精進、堅韌弘毅”的山醫(yī)精神，激勵人才將個人發(fā)展融于國家發(fā)展和學校發(fā)展；四是成就人才，做好人才保障和服務，健全完善高層次人才精準服務體系，大力營造拴心留人的發(fā)展環(huán)境，厚植人才輩出的沃土，實現(xiàn)學校發(fā)展和人才發(fā)展雙向成就。

校長解軍在會上再次強調(diào)了人才工作對學校發(fā)展的重要性，并針對學校人才工作現(xiàn)狀和高質(zhì)量做好人才工作方法舉措提出“四個有”：一是有需求，集聚一批高精尖人才是學校沖擊“雙一流”和建優(yōu)建強一流學科的迫切需求，亟需人才育引加壓提速；二是有難度，區(qū)位、資金、營商環(huán)境等劣勢是學校地處中部地區(qū)所面臨的困境，亟需以闖關奪隘、攻城拔寨的精神優(yōu)化人才生態(tài)，破題發(fā)展，起勢超越；三是有謀劃，要錨定“雙一流”學科建設發(fā)展思路，分層次瞄準目標任務，營造全校上下識才愛才敬才用才的濃厚氛圍，切實實現(xiàn)精準育才，靶向引才；四是有成效，要堅持“1+2”乘2的思路，聚焦“一層次+二層次”，著力育引一層次人才至少1名，二層次人才至少2名，為推動學校全國一流研究應用型醫(yī)科大學建設夯實人才支撐基礎。

會議聽取了黨委人才工作部部長蔡蕊關于《人才工作報告》的匯報，肯定了2023年度學校人才工作在體制機制改革、省校合作和人才育引留用等方面所取得的顯著成效和典型做法，圍繞報告內(nèi)容和行文結構進行了討論，提出了建設性意見和建議并審議通過了《人才工作報告》。

（文/劉恩荔；圖/姚曉莉）