關(guān)于開展高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目——中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊的通知
稿件來源:國際合作與交流部 發(fā)布時(shí)間:2023-04-28 點(diǎn)擊次數(shù):
為推進(jìn)高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目實(shí)施,,助力師生科研能力和人文交流能力提升,,我校引入教育部中外人文交流中心中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊(以下簡稱科研工作坊)項(xiàng)目,,現(xiàn)就有關(guān)事項(xiàng)通知如下。
一,、科研工作坊簡介(詳見附件1,、附件2)
科研工作坊是一項(xiàng)以中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研教學(xué)為主要形式的深度中外人文交流活動(dòng),邀請(qǐng)中外知名院校教授采用PBL(Project-Based Learning)項(xiàng)目制學(xué)習(xí)模式,,在傳授專業(yè)理論和前沿知識(shí)的基礎(chǔ)上,,通過調(diào)研和解決現(xiàn)實(shí)問題,培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維,、科學(xué)研究方法、創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,,產(chǎn)出學(xué)術(shù)成果,。中方副導(dǎo)師和助教將獲得工作經(jīng)費(fèi),學(xué)生在完成學(xué)習(xí)和成果產(chǎn)出后可申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金,??蒲泄ぷ鞣坏谝慌⒌诙n題開展時(shí)間為2023年5-9月,。
(一)目標(biāo)效果
1,、推動(dòng)教師同境外同行開展人才培養(yǎng)和科研合作。中方導(dǎo)師通過參加科研工作坊工作,,與境外導(dǎo)師建立起基于課題科研和聯(lián)合工作的深入聯(lián)系,,并在與境外導(dǎo)師共同輔導(dǎo)學(xué)生中學(xué)習(xí)了解境外同行的經(jīng)驗(yàn)、做法和相關(guān)前沿知識(shí),,提高自身的教學(xué)科研能力,。
2、提升學(xué)生學(xué)術(shù)科研素養(yǎng),,加快培養(yǎng)高層次國際化人才,。學(xué)生在科研工作坊中將參加以英文為主的國際化課程學(xué)習(xí)和互動(dòng)討論,接受中外導(dǎo)師的學(xué)術(shù)指導(dǎo),,深化對(duì)所選課題的認(rèn)識(shí),,提升專業(yè)英文學(xué)術(shù)論文寫作能力,提高論文發(fā)表的幾率,。
(二)特色優(yōu)勢(shì)
1,、圍繞關(guān)鍵領(lǐng)域提供多學(xué)科前沿課題。根據(jù)國家發(fā)展戰(zhàn)略需求和項(xiàng)目院校人才培養(yǎng)目標(biāo),,科研工作坊每年開設(shè)數(shù)百個(gè)前沿課題,,覆蓋人文、社科,、理,、工,、農(nóng)、醫(yī)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域,,涵蓋諾貝爾獎(jiǎng),、普利策獎(jiǎng)等重要獎(jiǎng)項(xiàng)獲獎(jiǎng)?wù)n題,聚焦全球?qū)W術(shù)前沿和研究熱點(diǎn),,與學(xué)?!半p一流”建設(shè)、學(xué)生學(xué)習(xí)和未來發(fā)展契合度高,。
2,、采取被倡導(dǎo)并推廣的中外雙導(dǎo)師聯(lián)合培養(yǎng)模式。每個(gè)課題均配有境外導(dǎo)師和由項(xiàng)目院校推薦的副導(dǎo)師,,雙導(dǎo)師學(xué)科領(lǐng)域相同或密切相關(guān),,共同指導(dǎo)項(xiàng)目院校學(xué)生開展研究和實(shí)踐,加快提升項(xiàng)目院校人才自主培養(yǎng)能力和質(zhì)量,。
3,、引入世界知名大學(xué)教授擔(dān)任課題導(dǎo)師,??蒲泄ぷ鞣慌c世界知名大學(xué)教授合作,所有課題均邀請(qǐng)來自美國綜合排名前30名,、英國綜合排名前5名等國(境)外知名院校的在職教授作為境外導(dǎo)師,。所有導(dǎo)師身份均可在其任職院校官方網(wǎng)站查證。
4,、提供“五師制”全流程服務(wù)保障體系,。每個(gè)課題在中外雙導(dǎo)師主導(dǎo)學(xué)習(xí)和研究的基礎(chǔ)上,還將遴選一名研究生助教幫助答疑解惑,,服務(wù)單位還將配備一名學(xué)術(shù)成果老師和一名班主任負(fù)責(zé)指導(dǎo)論文寫作,、保障課題學(xué)習(xí),構(gòu)成“五師制”全流程服務(wù)體系,??蒲泄ぷ鞣恢形迕處煼止げ煌檠a(bǔ)充配合:境外導(dǎo)師負(fù)責(zé)介紹領(lǐng)域前沿發(fā)展,,組織學(xué)生圍繞課題展開研討,;中方副導(dǎo)師負(fù)責(zé)深化境外導(dǎo)師授課內(nèi)容,并重點(diǎn)講解領(lǐng)域內(nèi)科研方法及研究思路,,為學(xué)生成果產(chǎn)出提供開題指導(dǎo),;助教根據(jù)中外雙導(dǎo)師的教學(xué)內(nèi)容,以課程和答疑形式引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)和知識(shí)點(diǎn)拓展,;學(xué)術(shù)成果老師為學(xué)生提供一對(duì)一個(gè)性化學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo),,并在論文潤色和投稿過程中提供支持,;班主任負(fù)責(zé)排課、提供教學(xué)平臺(tái)保障和全程跟蹤,、督促學(xué)生按進(jìn)度完成課題學(xué)習(xí),。
5、科研工作坊成果產(chǎn)出明確,。參與科研工作坊的中方副導(dǎo)師和助教,,通過與境外導(dǎo)師的深入交流和密切合作,共同提升教學(xué),、科研和人才培養(yǎng)水平,,并獲得工作經(jīng)費(fèi)。完成科研工作坊學(xué)習(xí)的學(xué)生均可獲得參加證明和教授評(píng)價(jià)表,。部分參加學(xué)生將有機(jī)會(huì)發(fā)表國際會(huì)議論文,、參加國際學(xué)術(shù)會(huì)議、獲得教授推薦信,。
6,、課題模塊和時(shí)間安排科學(xué)合理。根據(jù)科研工作坊目標(biāo)效果和產(chǎn)出計(jì)劃,,課題周期為3-7周,,以線上線下相結(jié)合的方式合理安排各模塊課程和研討交流活動(dòng)。
三,、面向?qū)ο蠛蛨?bào)名條件
科研工作坊遵循自愿申請(qǐng)和報(bào)名原則,,面向項(xiàng)目院校教師和研究生遴選中方副導(dǎo)師和助教;面向有意愿提升專業(yè)本領(lǐng)和科研能力的項(xiàng)目院校學(xué)生進(jìn)行課題學(xué)習(xí)報(bào)名,。具體參加要求如下:
1,、申請(qǐng)副導(dǎo)師的教師應(yīng)為中國國籍,就職于項(xiàng)目院校,,具有副教授或以上職稱,,教學(xué)和科研專業(yè)與課題相符或相關(guān),可使用英文開展研究及授課,,優(yōu)先考慮有主持或參與研究項(xiàng)目,、課題及所在單位重點(diǎn)科研工作經(jīng)驗(yàn)的教師。
2,、申請(qǐng)助教的研究生原則上應(yīng)為項(xiàng)目院校碩士或博士在讀研究生,,專業(yè)與申請(qǐng)課題相符或相關(guān),可使用英文輔助授課,,優(yōu)先考慮誠實(shí)守信,、道德品質(zhì)優(yōu)良、學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的學(xué)生,。
3,、報(bào)名參加課題學(xué)習(xí)的學(xué)生應(yīng)在相關(guān)專業(yè)擁有一定的學(xué)習(xí)經(jīng)歷或有投身學(xué)習(xí)的熱情,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,能夠接受英文授課并使用英文進(jìn)行研討,。
四,、申請(qǐng)和報(bào)名流程
(一)副導(dǎo)師申請(qǐng)流程
1.申請(qǐng):符合條件、有意愿申請(qǐng)副導(dǎo)師的教師填寫“中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊副導(dǎo)師申請(qǐng)表”(附件4),,并在課題副導(dǎo)師申請(qǐng)截止日期前,,將加蓋公章的申請(qǐng)表交至國際合作與交流部。
2.審核:服務(wù)單位與項(xiàng)目專家組審核項(xiàng)目院校申請(qǐng)材料,,并與課題境外導(dǎo)師協(xié)商確定副導(dǎo)師人選,。
3.簽約:項(xiàng)目院校與服務(wù)單位簽訂項(xiàng)目增值服務(wù)(補(bǔ)充)協(xié)議;中方副導(dǎo)師與服務(wù)單位簽訂協(xié)議,,明確權(quán)利義務(wù),。
4.經(jīng)費(fèi):服務(wù)單位向每個(gè)課題的副導(dǎo)師發(fā)放壹萬元工作經(jīng)費(fèi)。
(二)助教申請(qǐng)流程
1,、申請(qǐng):符合條件,、有意愿申請(qǐng)助教的學(xué)生填寫“中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊助教申請(qǐng)表”(附件5),并在課題助教申請(qǐng)截止日期前,,將加蓋公章的申請(qǐng)表交至國際合作與交流部,。
2、審核:服務(wù)單位審核項(xiàng)目院校申請(qǐng)材料并確定助教人選,。
3,、簽約:項(xiàng)目院校與服務(wù)單位簽訂項(xiàng)目增值服務(wù)(補(bǔ)充)協(xié)議,;助教與服務(wù)單位簽訂協(xié)議,,明確權(quán)利義務(wù)。
4,、經(jīng)費(fèi):服務(wù)單位向每個(gè)課題的助教發(fā)放伍仟元工作經(jīng)費(fèi),。
(三)學(xué)生報(bào)名流程
1、報(bào)名:符合條件,、有意愿參加科研工作坊的學(xué)生報(bào)名,,并在課題報(bào)名截止日期前,將“報(bào)名信息匯總表”(附件6)將申請(qǐng)表交至國際合作與交流部,。
2,、面試:服務(wù)單位將審核信息并組織面試,通過面試的學(xué)生將參加課題學(xué)習(xí),。
3,、簽約:項(xiàng)目院校與服務(wù)單位簽訂項(xiàng)目增值服務(wù)(補(bǔ)充)協(xié)議,成為科研工作坊項(xiàng)目院校,;其中,,根據(jù)工作需要,,自費(fèi)參加科研工作坊的學(xué)生還可與服務(wù)單位單獨(dú)簽訂協(xié)議。
4,、繳費(fèi):須在課題報(bào)名截止日期前完成繳費(fèi),。收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)詳見附件3。
五,、咨詢及聯(lián)系方式
國際合作與交流部:中都校區(qū)教學(xué)辦公樓610室
張迪 13233696597
服務(wù)單位聯(lián)系人:
申志昌18511781865(微信同號(hào))
蔣思華18511788265(微信同號(hào))
人文中心咨詢及服務(wù)監(jiān)管電話:宋老師 010-64496028
- > 附件5. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊助教申請(qǐng)表.docx [下載次數(shù):已下載次]
- > 附件1. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊2023年第一批科研課題及境外導(dǎo)師名單.docx [下載次數(shù):已下載次]
- > 附件6. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊學(xué)生報(bào)名匯總表.docx [下載次數(shù):已下載次]
- > 附件3. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊課程安排,、成果收獲及收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn).docx [下載次數(shù):已下載次]
- > 附件2. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊2023年第二批科研課題及境外導(dǎo)師名單.docx [下載次數(shù):已下載次]
- > 附件4. 中外雙導(dǎo)師學(xué)術(shù)科研課題工作坊副導(dǎo)師申請(qǐng)表.docx [下載次數(shù):已下載次]