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第二臨床醫(yī)學院開展2022年新進教師試講
稿件來源:第二醫(yī)院 發(fā)布時間:2022-07-27 點擊次數(shù):
為進一步加強師資培養(yǎng),，持續(xù)提升教學質量,、促進新教師更好地進入角色，7月20-22日，第二臨床醫(yī)學院在教學樓第三教室開展了新教師試講,。教學督導組專家、教學管理人員和相關科室教師等參加了試講聽課,。第二臨床醫(yī)學院教務處處長孟彩霞主持會議,。
本次試講共有24名新進教師參加。每位教師選取自己本學期承擔課程的教學內容進行課堂教學仿真試講,，教學督導組專家就講課教師的課堂準備,、教學儀態(tài)、教學內容,、教學方法及手段,、語言表達能力和PPT制作等方面的表現(xiàn)進行了深入細致的點評。與以往試講相比,，此次試講老師的授課充滿激情,，課件生動，過程精彩,。在教學設計能力,、課堂組織能力、語言表達能力,、板書能力,、多媒體應用能力中的課堂管理與駕馭能力、現(xiàn)場發(fā)揮等方面都有明顯提高,，令人耳目一新,。
學校教學督導委員會委員王永紅進行全面點評并宣布試講成績。
孟彩霞在總結講話中指出,，此次新教師試講態(tài)度認真,、準備充分，整體表現(xiàn)良好,。新教師要多向教學經驗豐富的優(yōu)秀教師交流,、多多聽課、認真?zhèn)湔n,，從理論到實踐全方位提高自身專業(yè)能力與教學水平,。
（文/高敏,；圖/屈迎丙）
