國際教育學院組織我校教師參加首屆來華留學生臨床醫(yī)學教育英語授課技能提升項目
稿件來源:國際教育學院 發(fā)布時間:2024-12-08 點擊次數(shù):
為進一步提升我校教師在來華留學生臨床醫(yī)學教育中的英語授課能力,12月2日至4日,,國際教育學院牽頭組織我?;A(chǔ)醫(yī)學院和附屬醫(yī)院的5位教師參加了由中國教育國際交流協(xié)會國際醫(yī)學教育分會舉辦的首屆來華留學生臨床醫(yī)學教育英語授課技能提升項目。
此次培訓吸引了來自全國多所高校的教師參加,,培訓過程中,,主辦方邀請資深英語授課專家親臨現(xiàn)場進行示范,,并對每堂示范課程進行了細致的指導和點評,,針對授課技巧、課程設(shè)計,、課堂互動等方面提出了具體且實用的改進意見和建議,,幫助教師們發(fā)現(xiàn)自身教學中的不足,并提供了有效的提升方法,。示范授課的教學設(shè)計,、授課形式和教學方法讓參會教師耳目一新、受益匪淺,。5位教師表示要不斷自我賦能,,主動學習新的教育教學理念、新技術(shù)和新方法,,積極推動國際留學生教育教學改革,,提高教育教學質(zhì)量。
我校高度重視來華留學生臨床醫(yī)學專業(yè)本科教育,,不斷加強師資隊伍建設(shè),,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,完善來華留學教育質(zhì)量保障體系,,始終堅持以培養(yǎng)與國際標準接軌的,、適應(yīng)生源國醫(yī)療服務(wù)市場需求的國際醫(yī)學人才為導向,,通過強化醫(yī)學理論知識、臨床技能規(guī)范應(yīng)用,、職業(yè)道德和職業(yè)價值觀教育等方式,,推動我校國際化教育的高質(zhì)量發(fā)展。
(文/曹錫梅,、萬赫達,; 圖/曹錫梅)
復(fù)審復(fù)校:郭亞斌
終審終校:侯小寶