公共衛(wèi)生學(xué)院舉辦國(guó)際教育合作主題講座——中英高校共探跨文化教育發(fā)展新路徑
稿件來(lái)源:公共衛(wèi)生學(xué)院 發(fā)布時(shí)間:2025-03-19 點(diǎn)擊次數(shù):
3月4日下午,,我校公共衛(wèi)生學(xué)院在中都校區(qū)公衛(wèi)樓一層報(bào)告廳舉辦"國(guó)際教育合作"主題講座,。活動(dòng)由學(xué)院副院長(zhǎng)鄔惟為主持,,特邀英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)健康學(xué)院代表團(tuán)作專(zhuān)題講座,,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、師生代表近百人齊聚一堂,,共話教育國(guó)際化發(fā)展,。
公共衛(wèi)生學(xué)院黨委書(shū)記張志紅致歡迎辭。她指出,,在全球公共衛(wèi)生事業(yè)蓬勃發(fā)展的背景下,,深化中英高校教育合作對(duì)培養(yǎng)具有國(guó)際視野的公共衛(wèi)生人才具有重要意義,并期待以此次交流為契機(jī),,推進(jìn)跨文化教育合作取得成效,。
英國(guó)胡弗漢頓大學(xué)健康學(xué)院副院長(zhǎng)David Geoffrey Atkinson系統(tǒng)梳理了該校自19世紀(jì)建校以來(lái)的發(fā)展脈絡(luò),詳細(xì)介紹了學(xué)校的辦學(xué)歷史,、學(xué)科架構(gòu),、全英排名及畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力等核心信息,。該校高級(jí)講師Jane Cecelia Hadley則以實(shí)證研究為基礎(chǔ),圍繞"教學(xué)和學(xué)情評(píng)估經(jīng)驗(yàn)"主題,,深入剖析了文化多樣性背景下教育公平的實(shí)現(xiàn)路徑,,其創(chuàng)新性研究范式引發(fā)與會(huì)者高度關(guān)注。
在專(zhuān)題研討環(huán)節(jié),,我院領(lǐng)導(dǎo),、師生代表與兩位講者就跨文化教育模式創(chuàng)新、國(guó)際合作框架構(gòu)建等議題展開(kāi)深度對(duì)話?,F(xiàn)場(chǎng)師生踴躍提問(wèn),,針對(duì)國(guó)際聯(lián)合培養(yǎng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、文化差異應(yīng)對(duì)策略等問(wèn)題進(jìn)行了深入探討,。
鄔惟為總結(jié)時(shí)指出,,本次講座不僅搭建了中英高等教育對(duì)話的橋梁,更通過(guò)思想碰撞為公共衛(wèi)生教育國(guó)際化注入新動(dòng)能,。他指出,,未來(lái)將重點(diǎn)推進(jìn)兩校在聯(lián)合辦學(xué)、師生互訪等領(lǐng)域的實(shí)質(zhì)性合作,,共同打造"一帶一路"教育合作示范項(xiàng)目,。
與會(huì)師生一致表示,此次講座內(nèi)容翔實(shí),、視角新穎,,為今后的教學(xué)與科研工作提供了寶貴啟示,標(biāo)志著兩院教育合作邁入新階段,。學(xué)院將持續(xù)拓展國(guó)際合作框架,以高水平開(kāi)放辦學(xué)助力公共衛(wèi)生學(xué)科高質(zhì)量發(fā)展,。
(圖文/ 李雁笛)
復(fù)審復(fù)校:張志紅
終審終校:侯小寶