2月22日（正月十三）,，農(nóng)歷新年伊始,，為推動信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，展示優(yōu)秀教師風(fēng)采,，引導(dǎo)教師潛心育人,，學(xué)校教務(wù)部、教師教學(xué)發(fā)展中心組織在中都校區(qū)至美樓智慧教室舉辦第四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽排位賽,。榮獲校賽一等獎的11位教師同臺競技,，角逐入圍省賽席位。本次比賽邀請吉林大學(xué)白求恩醫(yī)學(xué)部金祥雷,、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部王勝鋒,、河北醫(yī)科大學(xué)尚丹丹、西安交通大學(xué)張巖和太原科技大學(xué)廖啟云等專家擔(dān)任評委,，通過以賽促教,、以賽促建、以賽提質(zhì),，充分發(fā)揮了優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,，助推我校高質(zhì)量發(fā)展,。比賽期間，解軍校長蒞臨比賽現(xiàn)場,，他聽取了各位專家的現(xiàn)場點評并與專家評委和參賽選手進(jìn)行座談,。

大賽由創(chuàng)新報告和現(xiàn)場匯報兩個環(huán)節(jié)組成，進(jìn)入排位賽的11位老師依次上臺,，對課程建設(shè),、教學(xué)目標(biāo)、學(xué)情分析,、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)策略、教學(xué)特色與創(chuàng)新,、教學(xué)改進(jìn)與反思等內(nèi)容進(jìn)行了闡述,。在答辯環(huán)節(jié)，選手們就教育教學(xué)理念,、課程思政,、科教融合、學(xué)情分析等方面問題,，結(jié)合自己的教學(xué)經(jīng)驗,，分享了自己的理解與實施。

比賽結(jié)束后,，專家分組對參賽選手進(jìn)行現(xiàn)場“一對一”討論與輔導(dǎo),。專家們從創(chuàng)新報告的撰寫、課程實錄的錄制和現(xiàn)場匯報等關(guān)鍵得分方面進(jìn)行了分析并提出了具體修改意見,。據(jù)悉,，學(xué)校已成功舉辦四屆教師教學(xué)創(chuàng)新大賽。本屆比賽于2023年11月啟動,，評選出一等獎11項,，二等獎25項，三等獎26項,，已邀請獲得國賽一等獎的獲獎選手為參賽教師進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo),，助力參賽教師在比賽中獲得優(yōu)異成績。

（圖/文 邵娟）