為推動我校教育數(shù)字化建設(shè),，強(qiáng)化人工智能賦能教學(xué),，推進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力與教研教學(xué)有效融合，教務(wù)部于4月24日下午在中都校區(qū)至美樓406,、407教室同步開展知識圖譜建設(shè)工作坊活動,。本期工作坊聚焦“知識圖譜課程實(shí)操訓(xùn)練”專題，邀請了超星泛雅集團(tuán)課程經(jīng)理葉金巍作為主講嘉賓,，會議由教務(wù)部副部長郭睿主持,，各學(xué)院（系、部）共選派百余名教師參會學(xué)習(xí),。

  葉金巍從知識圖譜建設(shè)理念及多場景應(yīng)用模式出發(fā),，并結(jié)合我校醫(yī)學(xué)課程特色，詳細(xì)講解了如何基于E教學(xué)平臺將現(xiàn)有課程升級為知識圖譜課程,。

  通過工作坊交流活動,，與會教師與技術(shù)顧問認(rèn)真探討了知識圖譜建設(shè)的每一步細(xì)節(jié)，邊操作邊交流,。初步掌握了在現(xiàn)有課程基礎(chǔ)上分別利用大綱模式,、思維導(dǎo)圖模式和圖譜模式建設(shè)知識圖譜的操作要領(lǐng),，深入理解了知識圖譜的生成、應(yīng)用策略及建設(shè)意義,。老師們紛紛表示,，本次工作坊的實(shí)操訓(xùn)練具有很強(qiáng)的實(shí)用性，收獲感強(qiáng)烈,，在今后的教學(xué)中會充分應(yīng)用知識圖譜工具服務(wù)于學(xué)生,，并投入到新形態(tài)課程建設(shè)中，共同提高我校的教育教學(xué)水平,。

（圖文/吳小艷）