為總結(jié)學(xué)校“青馬工程”2022年暑期 “返家鄉(xiāng)”社會實踐成果,，9月15日,，校團委采用線上線下相結(jié)合的方式召開了“青馬工程”學(xué)員“返家鄉(xiāng)”社會實踐分享交流會。12名青馬學(xué)員代表分享了實踐體會,，230名青馬學(xué)員參加活動。

會上,，來自本學(xué)年“青馬工程”十二個小組的學(xué)員代表依次分享了自己參與“返家鄉(xiāng)”社會實踐活動的心得體會,。

2022年暑期，青馬學(xué)員們在政府部門,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院,、基層社區(qū)等多個領(lǐng)域參加社會實踐，部分學(xué)員以“三下鄉(xiāng)”的方式參加社會實踐。通過交流,，學(xué)員們深情分享了在基層社區(qū)參加實踐的經(jīng)驗,、在人民醫(yī)院實習(xí)的感悟以及在貧困山村中的所見所聞所感。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院2020級的徐培皓是11組成員,，談起在太原市政府參與社會實踐的經(jīng)歷,，他感觸頗深：“很感謝辦公室老師們包容我工作上的不足，這次活動讓我從一個跟在老師身后的‘工作小白’,，到即便老師出差也可以獨當(dāng)一面的合格政府工作人員,。”

對于來自9組2021級基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院的姚冠宇來說,，在山西省人民醫(yī)院的實踐經(jīng)歷讓他百感交集,，他看到了病患家屬的眼淚，體會到了醫(yī)生的勞累,，也感受到了病人康復(fù)后的快樂,。這些體會也讓他對于醫(yī)學(xué)生肩頭承擔(dān)的神圣使命理解更加深刻，他說：“社會實踐過程中的痛苦與汗水,，并未對我造成阻礙,，反而更多的是一種對醫(yī)生這份職業(yè)堅定的追求?！?/p>

護理學(xué)院2021級的張玲輝來自第7小組,，跟隨著“青馬工程”理論宣講普及團她來到了山西省晉中市靈石縣馬和村。村書記對于這片土地質(zhì)樸又熱烈的感情讓她不斷思索作為大學(xué)生能夠為家鄉(xiāng)做些什么,？“我們應(yīng)該對家鄉(xiāng)心懷感恩,，勇?lián)鷷r代重任，從前輩手中接過時代的接力棒,，不斷奔跑,。”在為期一周的社會實踐過程中,，她找到了答案,。

為貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于青年工作的重要思想，進一步增強大學(xué)生對社會實踐和志愿服務(wù)工作的認(rèn)識,，讓同學(xué)們在社會課堂中受教育,、長才干、作貢獻,，在觀察實踐中學(xué)黨史,、強信念、跟黨走,，努力成長為擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,，校團委還將定期組織我校大學(xué)生積極參與社會實踐活動,，引導(dǎo)大學(xué)生了解國情、熱愛家鄉(xiāng),、奉獻社會,，培養(yǎng)對基層和群眾的樸素情感，增強服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感,。

（文/閆妍,、李嘉琛、陳琪,；圖/陳琪,、姜富蘭）

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