9月19日下午,，教務(wù)處在中都校區(qū)基礎(chǔ)醫(yī)學院報告廳組織召開了2022級臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）新醫(yī)科卓越班選拔動員會,。會議邀請第一臨床醫(yī)學院教育部部長,、泌尿外科雙衛(wèi)兵教授,，第二臨床醫(yī)學院風濕科主任溫鴻雁教授,、第三臨床醫(yī)學院教學部常佩雯,、第五臨床醫(yī)學院科教處處長張剛利作為承擔臨床醫(yī)學“5+3”一體化臨床階段教學培養(yǎng)的四所附屬醫(yī)院的專家為同學們做了詳細的解讀,。2022級臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）新生共150人現(xiàn)場聆聽了動員報告,。在今年山西省近30萬考生中,，該屆學生高考最高位次2464，最低位次7648,。

動員會上,，教務(wù)處副處長王海鋒從新醫(yī)科的背景到我校臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）卓越班的培養(yǎng)體系和模式做了介紹，闡釋了臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）卓越班的頂層設(shè)計，介紹了學校新醫(yī)科智能醫(yī)學班,、新醫(yī)科精準醫(yī)學班,、新醫(yī)科整合課程改革班三個方向研究應(yīng)用型醫(yī)學人才培養(yǎng)的總體情況。

四所附屬醫(yī)院專家們分別就智能醫(yī)學班,、精準醫(yī)學班以及整合課程改革班的培養(yǎng)特色,，從各自醫(yī)院特色、優(yōu)勢醫(yī)療資源和教學資源,、特色專業(yè),、學科建設(shè)等方面，結(jié)合各自所承擔臨床醫(yī)學（“5+3”一體化）具體培養(yǎng)方向為同學們帶來的精彩解讀,。

雙衛(wèi)兵以新醫(yī)科智能醫(yī)學班為主題,，圍繞學院發(fā)展、學科優(yōu)勢,、培養(yǎng)體系,、培養(yǎng)模式，教學開展情況作了系統(tǒng)介紹,。他介紹了第一醫(yī)院達芬奇機器人手術(shù)系統(tǒng),、醫(yī)療大數(shù)據(jù)中心、影像組學研究,、分子影像精準診療省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心等方面的特色工作,。

溫鴻雁以新醫(yī)科精準醫(yī)學班為主線，從學院基本情況,、精準醫(yī)學的解讀以及學院精準醫(yī)學治療在臨床運用及學科開展情況分別進行講解,，并以“初心不泯，道阻且長”勉勵同學們致力于精準醫(yī)學的學習與科研,。

常佩文以“共筑夢想 并肩前行”為題,，介紹了第三臨床醫(yī)學院依托華中科技大學同濟醫(yī)學院品牌優(yōu)勢，以推動國家區(qū)域醫(yī)療中心建設(shè)為契機,，加快人才培養(yǎng)改革創(chuàng)新，探索聯(lián)合培養(yǎng)卓越醫(yī)學人才新模式,。

張剛利圍繞醫(yī)院特有優(yōu)質(zhì)醫(yī)療,、教學資源，依托整合性臨床思維培養(yǎng)的課程體系建設(shè),，將“系統(tǒng)化”的醫(yī)學理念融入到臨床技能課程的教學過程進行闡述,，實施個性化、長學制醫(yī)學拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng),。

王海鋒在總結(jié)講話中要求,，同學們要珍惜光陰、不負韶華,，志存高遠,、篤行勤學,，做新時代德能兼修的青年學子，做新時代有仁心仁術(shù)的醫(yī)者,。各附屬醫(yī)院要切實落實立德樹人根本任務(wù),，堅守教育初心和使命，培養(yǎng)有理想,、有本領(lǐng),、有擔當?shù)母咚刭|(zhì)醫(yī)學專門人才。相關(guān)職能部門要樹立以學生發(fā)展為中心的理念,，加強教風學風和師德師風建設(shè),，更好地發(fā)揮教師和學生主觀能動性，形成多方育人合力,，為卓越添彩,。

（圖文/閆慧峰）

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