4月3日上午,，學(xué)生工作部在大學(xué)生活動中心201室舉辦2025年第一期輔導(dǎo)員沙龍,，主題為“賦能破繭同盟行動”,，旨在為輔導(dǎo)員提供技術(shù)和心理支持,，緩解工作壓力,。資深輔導(dǎo)員郭翠梅副教授受邀作輔導(dǎo)報告,，部分畢業(yè)班輔導(dǎo)員和新進(jìn)輔導(dǎo)員一同參與,。學(xué)生工作部部長張晶參加,，副部長楊洋主持,。
郭翠梅副教授以“輔導(dǎo)員角色重塑：從管理者到成長教練”為主題進(jìn)行了交流分享,。通過身邊一個個生動的工作案例，詳細(xì)闡述了輔導(dǎo)員的四維身份——思想引領(lǐng)者,、成長賦能者,、資源連接者和危機(jī)干預(yù)專家。交流過程中,，大家反思過往工作模式,，深刻認(rèn)識到單純的管理思維存在局限,，開始主動接納“成長教練”的全新理念。
沙龍結(jié)束后,，許多輔導(dǎo)員表示受到極大觸動,。紛紛表示，在以后的工作中要更加注重傾聽學(xué)生的心聲,，在思想引領(lǐng)中融入更多情感關(guān)懷,，助力學(xué)生樹立正確的價值觀；在成長賦能時,，要根據(jù)學(xué)生的個性化需求,，制定分層分類的培養(yǎng)方案，激發(fā)學(xué)生潛能,；要積極拓展資源渠道,，為學(xué)生搭建實習(xí)、實踐平臺,，做好資源鏈接工作,；處理學(xué)生突發(fā)事件時，要運用所學(xué)的干預(yù)技巧,，及時化解危機(jī),，守護(hù)學(xué)生身心健康。
輔導(dǎo)員沙龍為輔導(dǎo)員角色轉(zhuǎn)變提供了實踐路徑,，點燃了大家創(chuàng)新工作方法的熱情,，同時也促進(jìn)了學(xué)校學(xué)生工作向上、向遠(yuǎn),、向新,、向效發(fā)展，為學(xué)生成長成才提供更加堅強(qiáng)的保障,。
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