為了緩解教師工作壓力,，提高教師心理健康水平能力,，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，學(xué)生工作部心理健康教育中心于5月29日下午，在大學(xué)生活動(dòng)中心414團(tuán)體心理活動(dòng)室,，開(kāi)展團(tuán)體沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng),。
沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng)由應(yīng)用心理學(xué)博士、中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)首批心理咨詢(xún)師,、山西省心理學(xué)會(huì)理事,、山西醫(yī)科大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)學(xué)院教師張亞亞帶領(lǐng)。
活動(dòng)伊始,，張亞亞介紹了沙盤(pán)游戲知識(shí)和沙盤(pán)游戲規(guī)則,，并引導(dǎo)大家把雙手置于沙盤(pán)內(nèi)感受沙礫的美好。一呼一吸,、一推一松之間,，沙子溫柔的觸感，緩解了緊張的情緒,?；顒?dòng)中，老師們用沙具作語(yǔ)言,，用沙盤(pán)作紙張,，自由選擇沙具，并將之?dāng)[到沙箱之中,。慢慢地,，一幅美好的沙畫(huà)世界通過(guò)老師們的共同創(chuàng)造，逐漸呈現(xiàn)在眼前,。在張亞亞的巧妙引導(dǎo)下,，老師們熱烈的分享著創(chuàng)作細(xì)節(jié)與感受。每一個(gè)選擇,，每一次擺放,，都是一種表達(dá)，都以細(xì)微的方式觸動(dòng)著老師們的內(nèi)心,，激發(fā)出新的體悟,。隨著大家真摯地分享，每個(gè)人與沙具的連接進(jìn)一步加深,，意識(shí)與潛意識(shí)之間在演繹著不一樣的故事,。 最后，老師們聚在一起分享交流沙盤(pán)活動(dòng)的心得與收獲,，是一句話(huà),，是一段感悟，有對(duì)當(dāng)下生活的覺(jué)察,，也有對(duì)未來(lái)的憧憬,。
通過(guò)此次團(tuán)體心理沙盤(pán)體驗(yàn)活動(dòng),，老師們體驗(yàn)了一場(chǎng)心靈之旅，增進(jìn)了對(duì)自己的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)了彼此之間的了解,，為今后的工作積極賦能。
