一,、學科基本情況

山西醫(yī)科大學護理學是全國首批,、山西省唯一的護理學一級學科博士學位授權(quán)點、山西省首個且唯一的護理學碩士學位授權(quán)點，山西省特色學科,、山西省重點學科，國家級一流專業(yè)建設(shè)點,、國家級實驗教學示范中心,、山西省實用型高級護理人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)。現(xiàn)有專任教師175人,，其中高級職稱117人,，博士生導師8人，碩士生導師75人,。學科帶頭人是第46屆南丁格爾獎?wù)芦@得者,、教育部護理學專業(yè)認證工作委員會委員。學科有教育部高等學校護理學專業(yè)教育指導委員會委員2人,，國家級教學名師1人,，省級模范教師1人,，感動山西十大人物1人。

二,、學科方向與優(yōu)勢特色

學科構(gòu)建了全國唯一的“一校一會,、多刊多院”四位育人共同體，整合學院,、省護理學會,、14所附屬醫(yī)院和11個地市優(yōu)質(zhì)資源的發(fā)展特點，在護理管理,、護理教育,、護理人文、臨床護理,、老年護理五大學科方向下,，形成了大健康護理人文、?？谱o理人才建設(shè),、護理結(jié)局和慢病護理、醫(yī)院感染護理管理與患者安全,、康復優(yōu)化策略五大特色研究,。其中大健康護理人文獲國家級教學成果獎一項，?？谱o理人才培養(yǎng)模式獲國家專業(yè)學位教指委立項,，護士處方權(quán)與醫(yī)院感染護理管理方向開創(chuàng)國內(nèi)護理學科領(lǐng)域的研究新方向。

三,、人才培養(yǎng)目標

學科秉承“德能兼修,、術(shù)藝融合、知行統(tǒng)一,、仁愛傳承”的理念,，培養(yǎng)“篤信念、善仁愛,、精專業(yè),、強勝任、寬視野,、歸臨床”的高層次,、復合型護理人才，具備自然科學,、基礎(chǔ)醫(yī)學和護理學的理論知識和專業(yè)化技能,，有廣泛的社會科學、人文知識和一定的教學能力,，畢業(yè)后能扎根于護理領(lǐng)域,，從事護理實踐,、管理、教育和科研等工作,。

四,、生源情況

學科面向全國招生，生源來自山東,、陜西,、四川、吉林,、重慶等21個省份,、2個直轄市、4個自治區(qū)的重點院校,，省內(nèi)錄取分數(shù)高于其他院內(nèi)部材料校,，請勿外傳同等專業(yè)，報錄比約為10:1,，招生規(guī)模居全國之最,。目前已共培養(yǎng)碩士研究生600余人，博士研究生5人,。

五,、國內(nèi)外影響

學科注重學術(shù)平臺建設(shè)與國內(nèi)外交流合作，主辦的《護理研究》為北大核心期刊,，入選《世界期刊影響力指數(shù)（WJCI）報告（2020科技版）》,，連續(xù)多年獲得中國護理醫(yī)學類核心期刊綜合評分排名第二名。創(chuàng)刊了中國首個護理學英文期刊《Frontiers of Nursing》,，另有省級期刊《循證護理》《全科護理》,，影響力輻射全國。

學科與新加坡,、日本、瑞士,、愛爾蘭等多個國家以及香港,、澳門等地區(qū)開展交流合作，特聘國外知名學?？妥淌?人,，自2009年每年選送優(yōu)秀學生赴日本埼玉縣立大學交流學習，先后4批青年教師40人赴新加坡義安理工學院學習交流,。近年來每年接受境外來訪參觀3-5次,，國際影響力不斷提升。

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